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中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。为更好地传承、发扬、展示和传播中医药优秀文化，从小培养青少年儿童对中华传统优秀文化的认知和认同，7月29日-30日， 泉州市 正骨医院携手丰泽区泉秀实验小学，举办了为期两天的暑期中药小达人研学班活动。
从?中医药膳学习?到?中草药辨识?，从?非物质文化遗产?到?中药传统调剂?，在这个明媚的夏天，中医药文化已然悄悄在小朋友的心中埋下了一颗种子，来自泉州市各个中小学的二十余名?小医生?走进中医药，开启了一场难忘的中医药文化研学之旅。
品药膳，学知识，DIY糕点欢乐多
?山楂可以制作成什么美味呢？生姜都有哪些妙用呢？ 解暑的食物和药物都有哪些？?在《好?呷?的中医药膳》科普课堂上，面对老师一个个看似寻常但又有趣的问题，小朋友们纷纷举手抢答。通过课堂学习，中药在他们心中不再是闻之色变的?苦药?，原来爸爸妈妈煲汤用的红枣、平时爱吃的冰糖葫芦、清热解暑的绿豆汤都是中药里的?宝贝?！
药学部周晓兰药师分享《好?呷?的中医药膳》
认真学习听讲的?小达人?
?四神?糕点的制作更是乐趣多多，小猪、小兔子、花朵儿各种造型在小朋友的精心制作下诞生，小朋友们围着蒸笼更是满心欢喜期待。通过亲手制作糕点，还能学习其中中医药知识，寓教于乐的方式让小朋友们在兴趣中学习和成长。?
传统中药膳糕点DIY
闻药香，辨百草，草药入画趣味足
科普课堂《我们身边的中草药》一下子将小朋友们带进了中草药的世界。对于大部分小朋友来说，这是他们第一次真正意义上，与中草药近距离接触。在有了一定的了解后，小朋友们迫不及待地在画布上进行中药绘画，用胶水将各式各样、种类丰富的药材固定在纸板上。孩子是天生的画家，他们的思想天马行空，中草药在他们的创作下被赋予了新的意义，焕发出不一样的生机。中药绘画也活跃了孩子们的思维，增强了他们的动手能力。
药学部林淑明药师分享《我们身边的中草药》
好看又好玩的中药绘画深受小朋友们的喜爱
领略中医药非物质文化遗产魅力
本次研学活动，小朋友们还亲身感受了非遗技艺，跟着药剂师老师制作非遗产品吊膏、正骨活络油。中医药非物质文化遗产是中华优秀传统文化的中药载体，泉州正骨吊膏已被列为省级非物质文化遗产代表性项目，正骨活络油也于今年7月进入丰泽区第七批非物质文化遗产代表性项目名录推荐名单的公示里。目前，医院已有省、市、区级各类非物质文化遗产9个。同时，小朋友们还来到了中山路正骨文化馆，进一步领略非物质文化遗产风采，一探泉州伤科文化。
药学部魏培鹏药师分享《省级非物质文化遗产正骨吊膏》 走进中药制剂室，感受非遗技艺
参观正骨文化馆，一探泉州伤科文化
本草飘香，中医药文化进校园
次日一早，小朋友们热情满满地走进了丰泽区泉秀实验小学，在?小小导游?的带领下先后参观了学校的百草长廊、百草园等，园区内种植品种将近一百种。小朋友近距离观察中草药形态，学习它们的药性，不少小朋友还认真做起了笔记。
参观百草长廊、百草园等
在百草创客教室，中药课堂?识物认药?更是激发了小朋友们对中草药的兴趣。通过与?小老师?的积极互动，小朋友们也在一问一答中学到了不少中草药知识，增进了对中华优秀传统文化的了解与认同。
中药课堂?识物认药?气氛活跃
学用戥秤称药材，自制香囊赠群众
小朋友们还来到了正骨医院位于中山路花巷口的老院址，这里经整修重装目前设有国医堂和正骨文化馆。在这里，小小年纪的他们拿起来了戥秤，一副小医生的模样，学着用戥秤称药材。在医生们的指导下，小朋友们拿捏好平衡，小心翼翼地添加药材，虽然不太熟练，但也有模有样。
学习中药调剂戥秤操作
学习完戥秤称药材，香囊制作也令小朋友们十分期待。研磨成细粉末的中药，带着一股淡淡的中草药香味扑面而来，小朋友们一个个手持锦囊，难掩兴奋之情，在医生的帮助下挑选合适的药材，自己动手制作?辟瘟香囊?并分发给经过的市民和游客，精致的香囊收获了满满的点赞。
制作正骨中药避瘟香囊
向市民和游客分发香囊
聚中医药瑰宝，彰显传统魅力
?这次研学活动真有意思！太长见识了！?两天的研学活动，孩子们收获满满。活动结束后，泉州市正骨医院为各位?小医生?正式颁发了?中药小达人研学班结业证书?。
颁发?中药小达人研学班结业证书?
暑期?中药小达人研学班?受到众多孩子与家长的欢迎，今年已经举办到第三届。在去年课程内容的基础上，正骨医院对此次的研学活动进行了优化。
?一来，我们新增了非遗技艺体验活动，学员们可以参与制作正骨吊膏和正骨活络油；二来，医院携手丰泽区泉秀实验小学，让孩子们同时走进医院和校园，亲身体验中医药的神奇魅力和中医药文化的博大精深，真正做到让中医药深入人心，惠及百姓。?泉州市正骨医院药学部主任蔡建峰说道。
?作为省级中医药文化宣传教育基地，正骨医院始终致力于展示和传播中医药优秀文化，落实中医药文化教育从娃娃抓起，让中药文化走进孩子的心里。?泉州市正骨医院中山路门诊部主任郭伟煌指出，今年正好是泉州申遗成功一周年，正骨医院也曾经为申遗提供医疗保障服务，让来泉州考察的世遗专家们见证了传统中医的魅力。医院希望通过这样的活动形式，增加青少年对中医药文化中的伤科绿色疗法优势的了解，加深孩子们对中医药的认知。
早在日前，浙江省就推进?中医学习?课程，引起社会广泛关注。
其主要学习内容涉及中医每一个方面，辅修课程，不会进行考试、考核，家长朋友也不用担心，会增大孩子学习压力问题；学习中医的基础内容有保健、针灸、推拿等各种特色中医健康疗法，其授课内容深入浅出，以理论加实践的方法，确保每一个学生都能够读得懂，能够理解！
学习现状同样，浙江省教育厅也对此事作出回应：此次活动是由中医药管理局牵头举办，目的就是为了传承中华民族传统国粹，出去学习中医知识外，孩子还可以感受到很强的民族自信心以及民族自豪感，这同样是加强学生?爱国精神主义建设?。
现在除了浙江省外，也有很多的省份正在研究启动?中医进校园?活动。
现在网络上有关于?中医、西医?各持有两种对立的说法。
①：西医：治疗过程迅速，效果明显；
②：中医：治愈结果较好，根治问题。
学习意义无论是怎么样？不管持哪种说法，要明确的一点就是中药确实是我国?国粹?，需要有人来传承，这种意识与精神需要从小培养，在不加大学生学业压力的同时进行健康知识的普及，这应该是百利而无一害。
其实有很多比较不错的传统文化，就是在历史的长河当中，没有传承，能一步步的流失，这确实可以说得上是一种?巨大的损失?。
言论偏向网友A：?小学生都开始学中医，那也不能叫做中医了?
网友B:?看来中医又要崛起了?
网友C:"一想到以后坐诊的都是小孩子，那个场面确实值得好笑，哈哈哈～"
网友D：?西医一粒见效的事情，哪有这么麻烦？还跑去学中医，有时候煎药药都要一天，哪有这么长时间？?
总之，一直以来在网络上有关于中西医之间的争论，从来没有断过，有关于中西医具体的疗效，也没有人做出科学、权威的评测，所以对于这件事情，也不能够完全的下定论。
其实准确的来讲，应该各有各的用处，不同的症状采用不同的方法，应该更好。
或者说在治疗与治愈的过程当中，两者兼济，可能疗效更好，能够使人更加健康。
对于学生而言，这不加重负担的情况下，多了解，多学习一些知识，肯定是比较好的。
关于“中药知识进课堂”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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希望本篇文章《中药知识进课堂》能对你有所帮助！
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