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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是我整理的走进大自然演讲稿,希望能够帮助到大家。
走进大自然演讲稿1尊敬的老师、同学们:
大家好!
让我们走进大海吧!看,那一望无际的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!还有那满沙滩的贝壳,多漂亮的图案呀!走到大海边,看看一望无际的大海,再享受风的柔韧,浪的温柔。海将把你的悲伤带走,带走你种种的不快,带走你种种不快的记忆。霎那间!你犹如走进了一个全新的世界,那里没有悲伤,没有不快,只有一种东西,名叫“快乐”。
让我们走进群山吧!看,茂密的叶子,小鸟的鸣叫,清新的空气,这所有的一切带走你的疲倦,让你掉进一个精神旺盛的漩涡里,让你不停地旋转,让你忘记了劳累,让你忘记了眼困。这美丽的景色将像一块磁铁似的,吸引着你的眼球,它让你忘记了睡觉,甚至让你忘记了所有的记忆,的记忆就只有它那美丽的身影。
让我们走进草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到尽头,那时,你可能会想:“尽头的那边是什么呢?”此时此刻,你会忘记你本来的身份,你会以一位科学家的身份带着心中的疑惑一直向前走去,去解开大自然的奥秘,探索神秘的大草原。
清脆的鸟鸣,柔韧的微风,晴朗的天空,我感受到了,这是大自然,这是大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景,大自然里的空气中酝酿着什么呢?花蜜?香水?还是薄荷?大自然你为什么会让沮丧变得愉快,疲倦变得精神,喜悦变得更幸福,大自然请告诉我,这里会有什么魔法呢?
走进大自然演讲稿2尊敬的老师、同学们:
大家好!
大自然是美丽的,它拥有一个又一个的世外桃源;大自然是博学的,它带领我们走进知识的海洋;大自然是神秘的,它遗留着一个又一个的问题等待我们探寻。在自然界中,我对枫叶的爱是不变的。
秋风吹过,几片干瘪瘪的树叶飘落下来,打着卷儿,任凭风的吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉,没有半点生气,我的心亦如同这些叶子,脚也沉沉。
冷!我不禁打了个冷颤,于是裹紧上衣,低头默默赶路。猛抬头,望见天边一抹红,那么自然,那么清新,好似空中的轻纱一缕,有似灰暗的色调中特意渲染的一笔艳色,独树一帜。继续前行,颜色深了,那鲜红的火焰在我眼前跳跃,像要跳出束缚它的地平线。那片红,是变幻的烟云,还是上帝玩赏的花朵?近了——那是枫,一片火红的枫林!人们说枫林似霞,的确如此,火红的枫林在阳光照耀下流光异彩,林海越发的显现出她的魅力。
走进枫林,踏着曲径,仿佛我与林子混为一体了,我已经成为林海中的一员了。飘呀飘,忘却了生活中的烦恼和困苦,忘却了学习中的不快与挫折,此刻能够尽情的拥抱大自然!炫目的阳光下,片片枫叶红的透明,红的欲滴,我是在一片美丽的红色光晕之中。细看每片枫叶,都袒露出自我的个性,让我置身与林海之中,心境如水,仿佛整个世界都如此的无暇。
红色是热情奔放的色彩,你看,在这寒冷的深秋,红的如此潇洒,如此耀眼,让人又羡慕又嫉妒!随手我想摘下一片枫叶,然而,我并没有如愿以偿,因为它们不像我想象的那样一触即落,却仍然牢牢地抓住枝头。这红红的枫叶,即使在它生命的最终时刻,它也执著依旧,是那般的坚强。
风儿依旧吹得树叶哗哗地响,此刻这声响竟如银铃般悦耳动听,飘进我耳畔,沁在心底。人生路途漫长坎坷,我缺少的正是那枫叶的执著与坚强。
走进大自然,细心聆听它的内心,它会让你的苦闷心境豁然开朗,找到人生前进的目标。让我们一齐走进大自然,感悟大自然,陶醉大自然……
走进大自然演讲稿3尊敬的老师、同学们:
大家好!
大自然的美丽,让人心旷神怡,大自然的神奇,让人叹为观止。大自然赐予了我们生命与灵感,它是美丽的象征、生命的源泉。
走进大自然,看那高耸入云的山峰,或直插云霄,或横栏绿水,或旁逸斜出,每一峰都是那么高大、魁梧,令人望而生畏。这样的山川、峭壁,是一种独特的美。
细看那片苍翠欲滴的山林,每一颗树都那么挺拔,仿佛一位位钢铁战士迎着寒风傲然挺立,青翠的叶片在阳光的照耀下发出点点亮光,闪烁着生命的色彩。遥望着飞流而下的瀑布,感受它“疑是银河落九天”的'雄伟气魄,倾听它震耳欲聋的声响,白花花的水珠四溅,这景象十分壮观。
抬头仰望一胧通红的落日,起先是挂在天边的红脸蛋,不一会儿就往下落,慢慢,慢慢,躲进云层,随后化为一滩火红,重染傍晚的天空。
走进大自然,我更爱其中的野物,调皮的猴子惹人喜爱,威猛的老虎使人胆颤,雪白的天鹅纯洁美丽,我惊叹大自然赋予了它们与人类的灵魂。走进大自然,我感受到了生命的奥妙。
走进大自然,我为它能创造出这样的世界而感叹:我爱大自然。
走进大自然演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
你快乐吗?我很快乐。
当你寂寞忧郁时,你可能需要一种“解药”那就是走进大自然了。
走进校园,这可能是大多数人都不情愿的一件事情。但校园里有碧绿草地和绚丽的花木,只是校园的一角,也是自然的一部分啊。虽然校园里的琅琅读书声让你倍加紧张与严肃,但活力操场上的欢声笑语也会让你变得活泼开朗,积极和阳光。
虽然校园里有美丽植被的地方颇少,与花园相比略微逊色,但那种校园独有的书香气氛搭配上这暗香吐蕊的花朵简直是大自然升华的另一番境界!
走进树林,你可以充分地将绿色尽收眼底。林里有古老的槐树一动也不动地立着,繁乱的枯枝像是向天空撒了一面渔网。身上长着好多节疤,鼓鼓囊囊的,像一个瘦骨嶙峋的老人。
碧绿的树丛中,一颗颗、一串串的荔枝鲜艳夺目,像一个个胖乎乎的孩童涨红了脸。树上的小鸟鸣声嘤嘤,和谐动听,唤走了行走的疲倦,你可以依偎在老槐树下,它会耐心地陪伴你;摘一颗硕大的荔枝解渴,它会用香甜的果汁让你忘掉忧愁烦恼,大自然会带给你快乐。
走进田野,看,田野那么大,多么神秘。看似一望无际的水稻田里,隐藏着千千万万种生命呢!田里的农民伯伯们忙种的身影,和收获的稻草堆里,藏着蚱蜢和蝈蝈。田鼠钻出洞来偷吃果实,而布谷鸟呢,已经不害怕稻草人了,叼走了许多米粒。
走进乡野和山水,看流水和瀑布,呼吸新鲜的空气,听树上的鸟鸣和圈里的鸡叫声,闻山上的茶叶香味。大自然吸引着人的眼球,每一处风景,每一个生物,每片叶子,每颗不起眼的小东西都是大自然无与伦比的杰作。
老师,若是你低头含泪时,大自然可能在召唤你,世界那么大,应该多去走走。
走进大自然演讲稿5尊敬的老师、同学们:
大家好!
青翠的枝芽,迎接来了春天的足迹,缓缓的风和弄着柳枝翩翩起舞,波荡着层层水浪的湖泊,给人一种身处仙境般的美妙,只要你细细品读,定会使你如醉如痴。
慢步这里的山石花丛,每一分,每一秒,都会给你带来那心动的一刹。时不时的一只蝴蝶飞来,甚至停留在石头上小憩的蚂蚁,都会让你整个神经弹跳起来。
不轻易间,眼前突兀出现一座青山,那庄严又雄奇的山凌之气,顿时让人心絮飞扬,激起你那感叹之情,禁不住要为那雄姿的耸立赞颂一番,为那些葱郁生机的松林作首小诗,以此来发泄心中的喜悦之情。
走在林木间,吮吸着那雨后的清新,踏上了寻春之路,把使人疲倦的一切都随之丢弃,有的,却是无尽的陶醉与开朗,或许,你走着、走着,会感到累,而这种累,正是让身心得到放松的养料。那深呼吸的平静,多少位诗人、学者,都忍不住在那青石、峻壁上题诗、作画,这正是被山林间的灵气所折服。
那一声像子弹穿过的鸣叫更是打动了心灵之门,还有那幼草丛土里钻出的那一秒,为了挣脱的那一眼,使尽全身的力量来为希望点燃火焰,而正是那一刻,万物锁定了。看!这就是光明的力量。天空中,一只燕子从我的头顶掠过,我可以清楚的看到它的嘴边的残草,它以不屈的灵魂和顽强的毅力,建构了一个爱的巢穴,不辞辛苦的把自己的梦想完成。
连偶尔探头的小鱼儿似乎都在为这春的演绎增添一点新意,展现自己那轻盈摆动的身子,自由与快乐永远伴随着它。
的确,这所奥秘世界,充满惊险,充满兴奋,渗入着一点忧伤,让你的心为此而留驻,被动人心弦的一切所征服,吸引着我们的眼球,去探索,去发现!
它,就是一种气息,让人神往,让人留恋,让人为之心动,又让人魂飞梦绕的思想放飞!
大自然,你,让我领会到生活的精彩与情趣!
走进大自然演讲稿6敬爱的老师,亲爱的同学:
鸟语花香,空气清新,人人都喜欢美丽的大自然。今日,我要走进大自然的怀抱里,深深感受它的美。
清晨,叽叽喳喳的音乐声传入我的耳中。唱得那么清晰,那么嘹亮,那么优美动听。音乐家小鸟为大自然谱写了一首首动听的歌儿,让人回味无穷。
风儿拂过我的脸颊,空气中弥漫着一缕缕花香。浓郁的花香吸引着我,我顺着花香,竟然来到了童话中的鲜花世界!那里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高兴得一边唱歌,一边跳起独特的“8”字形舞。一阵风拂过,招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一齐舞蹈,是那样地美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
在大自然中,小树被调皮的风儿吹得沙沙响。小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。美丽极了!
不远处,小河哗哗地响个不停。微风轻轻一吹,水面荡漾着轻柔的涟漪,就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河整个水面绿得如翠,亮得如玉。
啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察,必须能看见大自然那独特的美。
走进大自然演讲稿7尊敬的老师、同学们:
大家好!
大自然的颜色是多种多样的,那或鲜艳或朴素的花儿,每年春天都会准时报道的绿草,拥有四季特色的各种树木…随处可见的,就是绿色。
正是因为绿的普遍性,人们对它习以为常,大多都不会注意这纯色的绿。
晚上吃完饭散散步,只是不经意地抬头一望,你便会发现身边的棵棵大树,枝头垂满了绿叶,叶子脉络分明,偶有几只小鸟撞入这满片的绿中,叽叽喳喳地欢叫着。这绿是粗壮有力的,它映衬着天空的蓝,哪怕是到了寒冬,也会坚韧地绿在这世间。
“低头瞧一瞧吧!”这是小草的呼唤。它们就在你脚边,翠绿翠绿的,随风轻轻地摆动身子,细细地点着头,等着人们的微笑。的确,这清新的绿是真的能让人感到舒服从而发自内心的微笑。单单相比于大树的绿,小草的绿就渺小了许多,可你是否看过那广袤无垠的草原?那样的绿,不是更为雄伟,更为壮观么?
还有春天的大山,像是大自然画上浓厚的一笔,填满了绿。沉闷的冬日刚刚过去,大山的这片绿似乎有些不解风情,还有一点点的烦闷,庄重。布满了山头的绿,又添了几分典雅大方,令人惊叹不已。
这就是大自然的绿,它不及牡丹的艳丽,也不及雏菊的清纯,更不及玫瑰的多样妩媚,可恰恰是这样的绿,遍布人们生活中的每一寸土地,点缀着大自然,让世界更加的完美而充实。
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初一学生演讲稿
篇一关于海底两万里的四年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:这个月,我阅读了一本精彩的科幻小说——《海底两万里》。
我一拿到这本书,爱不释手,马上就津津有味地阅读起来。
看了导读,我知道这本书的作者是儒勒·凡尔纳。他是一位法国的作家,是现代科幻小说的奠基人之一,被广大读者誉为“科幻小说之父”,凡尔纳四十年来坐在家中挥笔写作,虽然他本人没有周游世界,但是在它的作品里,他渊博的地理知识带领着读者身临其境,走遍世界各地。他还是一位对未来世界的伟大设想者,这位科幻大师所预见到的:潜水艇,飞机,霓虹灯,导弹,坦克都出现在了20世纪。
这本书生动叙述了生物学家阿龙纳斯在海底深处的神奇经历:他受邀参加追捕“海上怪物”行动,不料却落入水中,被“怪物”——潜水艇救起,随潜水艇经太平洋,大西洋,印度洋,红海等海域,最后进入北冰洋,路上他亲眼目睹了许多许多罕见的海底景象和许多稀少的海底生物。
看完这本书,我觉得这本书生动曲折,情节紧张,险象环生,让人身临其境,还介绍了许多海洋生物知识,有些地方还写了十分动人,让人陶醉。光线被海水分解,海底的石头,贝壳,珊瑚和各类动物,一接触被分解的光线,就显现出色彩缤纷的七种颜色,这真正是一个红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的五颜六色的万花筒,好像是画家的一整套颜料……有些地方突出人物性格,百看不厌。
同学们,快跟着阿龙纳斯教授,在诺第留斯号潜水艇上做一次海底奇幻旅行吧!
篇二关于海底两万里的四年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:《海底两万里》是我最喜欢的一本书,也是中外名著榜中榜的第一辑,它上榜的理由是因为这部小说集中了凡尔纳科幻小说的所有特点,阅读此书,能使读者在获得极大的精神享受的同时,感受自然的神奇和科学的力量。
这本书主要讲的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正准备返回法国时应邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上“怪物”,反而被“怪物”所俘获。其实,所谓的怪物,竟是一艘当时尚无人知的潜水艇。他们虽身为俘虏,但却受到尼摩艇长的善待,只不过为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行人被迫随潜水艇游历各个海洋。后来,他们几经艰险终于逃脱,终将这一海底秘密公诸于世。
《海底两万里》这本书中不但写了尼摩艇长带着阿纳斯和他的人孔塞伊还有捕鲸手加拿大人内德。兰德去各个海洋,还写了罗克艇长带他们去看大如椰子的珍珠,去珊瑚王国,去海底看失踪的大陆——亚特兰蒂斯……
篇三关于海底两万里的四年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:假期里,为了使自己得到充实,我便阅读了《海底两万里》这本书。于是,我便怀着一种激动的心情,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始了充满传奇色彩的海底之旅。
小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。
鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括的沉没城市亚特兰蒂斯——这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶在广袤的大海里,使我觉得自己也可以随着尼摩船长和他的“客人们”饱览海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高 潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻……
其中,留给我最深印象的便是鹦鹉螺号的尼摩船长,他是个谜一样的人物。他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。
《海底两万里》是一本不朽的著作,希望大家都能阅读这本书,使自己充实起来。
篇四关于海底两万里的四年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:我非常喜欢看科普类的书籍,其中,我最喜欢的是《海底两万里》这本书。这是法国的作家儒勒。凡尔纳写的。
这本书主要写的是1866年,法国自然科学家阿龙纳斯教授被邀请去参加海怪的活动,他带着仆从康塞尔一起去了。结果海怪没见到,却成了俘虏,阿龙纳斯教授和康塞尔,还有捕鲸大王尼德·兰一起被关到了一艘神秘的潜水艇,开始了一次长达十个月,行程两万里的一次海底旅行。海底世界美丽而奇妙,可失去自由的煎熬却让人难以忍受。最后,在一次大风暴中,他们成功逃了出来。这次旅行非常奇妙,让阿龙纳斯教授知道了海底的秘密,可又有谁知道潜水艇的主人尼摩船长的秘密呢?
读了这本书,我知道了海底也有森林,它们长得高大、笔直。还有美丽的孔雀彩贝,它们迎风招展,像打开的扇子一样。而珊瑚丛是一种动物,但它们却像美丽的花圃一样绚烂。海底还有美丽的珊瑚王国,还有令人难以置信的海底煤矿。
篇五关于海底两万里的四年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:《海底两万里》是凡尔纳的科幻小说三部曲(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》)的第二部,主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。
读完这本书,会让读者了解大量真实的关于海洋的知识:海底地理构造、海洋动植物……这些科学知识。语言十分生动有趣,想象丰富多彩,行文缜密、细腻,情节古怪离奇,而且故事生动幽默,融知识性、趣味性与创造性为一炉。既给人以美学享受又给人以丰富的科学知识。同时凡尔纳还塑造了栩栩如生的人物形象,而尼摩船长是凡尔纳着力塑造的一个人物形象:他博学、冷静、沉着而机智,外表似乎是“心如死灰”与世隔绝的隐士,实则为内心炽热,向往自由并时刻关注世界政治风云变化的科学战士。还有忠实、镇静的仆人康塞尔;性格固执、暴躁而又有有胆识的鱼叉手尼德·兰,都给我很深的印象。
故事开始,法国生物学家阿龙纳斯应邀参加对一只被认为是海上独角鲸的追捕。追捕过程中,阿龙纳斯及其仆人康塞尔以及鱼叉手尼德·兰三人不幸落水。三人泅水爬到怪物脊背上才发现它不是独角鲸,而是一艘构造精巧的潜艇。潜艇船长尼摩是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物。尼摩船长邀请他们一起乘潜艇到海底旅行,他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极等,看到许多罕见的海底动植物和海底奇观,也经历了许多危险。但在尼摩船长带领下,在各位船员努力下,他们克服了这一切困难。最后,尼摩船长与潜艇在挪威海岸的大漩涡水城失踪,阿龙纳斯与两位同伴醒来时已躺在附近渔民的小木屋中,对船长及诺第留斯号的去向也一无所知。
看了这篇文章,我感觉到其实作品还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,还应重视防止被坏人利用危害人类自身的行为,提出要热爱海洋生物,谴责滥捕观念和行为。
千里江山万里海演讲稿怎么写
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我整理的初一学生演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一学生演讲稿 篇1各位家长:
大家好!我是咱们班的生物老师 。很高兴能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。
一、生物课的地位
生物课是初中新开设的一门学科,初二结束时和地理一起参加中考,试卷100分,折合成百分之三十计入中考成绩。 虽然只占30分,但是各位家长也不能忽视。首先,30分和中考的主科120分相比,确实不多,可是中考时很多同学却以零点零几分的差距与一中无缘。而且孩子中考后,会很快就知道成绩,优秀的考试成绩会为他们的初三学习增加激情和动力,所以不要让您的孩子在还没有听到冲锋号角的时候就失去了斗志。其次,从新课程实施后,高考全国卷中生物学科知识所占的比例也在增加, 而高中生物的学习是建立在初中的基础之上的,学好初中生物,就是为孩子的高中生物学习打下坚实的基础,就是让孩子多了一把打开成功大门的钥匙。
二、生物的学习方法
首先,要让孩子认识到这门学科的重要。美国西点军校有一句名言:“态度决定一切”。一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。好的学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课,才能取得事半功倍的效果。
其次,课后必须及时复习和周复习。按照课程标准的要求,初中
生物每周3节课,而现在的情况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。而很多知识点又是考试的基础,就拿这次考试来说,很多同学得就是因为知识点不会,才考的不好。而这些知识点都是我们授课的重点,并要求孩子作好记录。 “万丈高楼平地起”,有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子把每课的知识点背下来,并完成好作业,做好复习。每个孩子都是上天派给父母的天使。当这些天使降落人间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的爱的翅膀的保护之下才能成长。我相信:您的爱,我的爱一定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来越好!
谢谢大家!
初一学生演讲稿 篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:
风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。
学习,是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。
前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自己的目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。
当你经过无数次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加坚强。
永远不能放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这所有的一切都属于你······
因为你是不畏艰难险阻,克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。
向着美好的未来冲刺吧,成功永远属于不懈努力的人!
初一学生演讲稿 篇3尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这金秋季节,我非常荣幸能够站在这里代表初一新生发言。今天是我们每一个初一新生非常自豪的日子,因为从今天起,我们将由一名小学生变成一名中学生了,我们即将在十三中这个大家庭开始崭新的初中生活。值此教师节即将来临之际,我代表初一新生向辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
踏进十三中,展现在我们眼前的是美丽整洁的校园,这里有学识渊博、认真负责的老师;有精神饱满、好学上进的学生。能在这样的环境中学习,是我们每一个初一新生的幸运。今年,我校初四的大哥哥大姐姐们在中考取得了辉煌的成绩,为我们树立了榜样。我相信在以后的学习中,我们将百尺竿头,更进一步!
一周的军训生活,令人难以忘怀。我们与严肃而又可爱的教官、建立了真挚的感情;五天中,我们学会了尊重与服从,学会了一切行动听指挥;五天的军训把我们磨得更锋利!我们克服了烈日的暴晒,在全体教官的悉心教导下,在大家的共同努力下,团结一致、刻苦训练,以教官为榜样,“胆不怯、气不馁”,以高标准完成了各项训练任务,为自己的初中生涯添上了青春靓丽的一笔!
万丈高楼平地起,初一是我们初中阶段的起始,是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差,但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此,我们必须要有坚定的信念和必胜的信心,相信这将是我们走向成功的首要条件!同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕吃苦,要以高昂的'斗志投入到学习中去,发扬艰苦奋斗的精神,碰到困难决不低头。相信在学校领导的关心下,在各位老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的一代新人,给社会、学校、家庭一份合格的答卷。
同学们,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索,决不辜负家长和老师对我们的期望。在这里,我代表初一全体同学决心做到:严格遵守《中学生日常行为规范》,遵守十三中的各项规章制度,勤奋学习,遵守纪律,尊敬师长,团结同学,努力养成良好的学习习惯和生活习惯。在校做勤奋向上的好学生;在家做孝顺明理的好孩子;在社会做文明守法的好公民。常言道,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,就会有收获。让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入十三中为荣;明日,让十三中因为有我们而感到骄傲!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
初一学生演讲稿 篇4尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
有这样一群人,他们胸中流淌着沸腾千年的热血,踏着孔孟文化的浪潮,带着修身治国平天下的梦想,走向世界。
有这样一群人,他们不屈于列强的铁蹄蹂躏,携时代风雷,挽狂澜于既倒,为民族求存之梦而拼搏。
有这样一群人,扎根贫瘠的土壤,在黑暗中执着探索,为实现民族崛起而拼搏。
这就是中国人——一群为梦而生,都不知道的弄潮儿;
这就是中国——一个因梦而强,历经沧桑而锐气不减的国度。
暮然回首,璀璨星空中的“神五”的足迹,见证了中国孕育千年的飞天梦的实现;萨马兰奇的一句“北京”,开启了中华奥运梦之旅;上海展馆的华丽谢幕,让中国的百年世博梦留下令世人感慨的惊叹号!这个古老而美丽的国度正为一个有一个孕育千年的梦想而奔跑!国有梦,国人亦有梦。一行“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”道出一代枭雄的豪情壮志;一句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”鹏用处子美心怀天下的梦。历史的笔锋一转,我们看到周总理为中华之崛起而读书的梦想,“数风流人物,还看今朝”的宣言。在乒坛神将邓亚萍眼里,梦想是永不停止追求,永不放弃追求;在水稻之父袁隆平眼里梦想是让水稻像高粱一样挺拔,穗子向扫帚一样大,稻米结得像葡萄一样一串又一串。
其实,你我也有梦。我们梦想着踏入心中的理想学府,找到展现自己的人生舞台。美好的梦想,注定要与坎坷的征途相伴。为了心中的梦,我们在南关中学校园里埋头拼搏,以笔为桨,用梦做帆,与师为伴在知识的海洋里乘风破浪。初中三年的生活是充满挑战与艰苦的,没有梦想作支撑,很难精神抖擞,走到最后。期中考试即将来临,拼搏是我们的不二选择。我们应以认真的态度对待每一次考验,以平和的心态接受每一次失败,以谦虚的姿态迎接每一个胜利。我们是xx中学的一员,是学校的希望,相信我们的努力会为学校夺得更多的胜利,会为自己的梦想插上飞翔之翼!
我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万中学生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!
梦是生命的动力,是幸福的基奠。国之梦,我之梦。此刻,梦已起航,心亦飞翔。
谢谢大家,我们的演讲到此结束!
千里江山万里海演讲稿的写法:引用名言,可以引用一些名言或诗句,表达对祖国的热爱和敬意;描述家乡,可以描述家乡的山水风光、美食文化等,表达对家乡的热爱和自豪。
例子:亲爱的朋友们,大家好!我是一名热爱自然、热衷于探索的旅行者。今天,我想和大家分享一次难忘的旅程,那就是我在中国的大地上,沿着千里江山、万里海岸线行走的经历。
当我们提到“千里江山”,脑海中便浮现出一幅壮美的画卷。那是一幅天然的山水画,既有连绵起伏的山峦,也有广袤无垠的平原。在这个画卷中,有古老的历史文化,有丰富的自然景观,还有无数的故事和传说。
在这片广袤的土地上,我见证了自然的力量和生命的坚韧。在长白山,我感受到了雪山的纯净与壮丽;在黄河岸边,我领略了母亲河的伟大与无私;在海南的海滩上,我体验了海浪的浩渺与力量。
而当我们眺望“万里海”,又是另一番景象。那是一片蓝色的世界,充满了神秘与未知。在这里,海洋生物丰富多样,从珊瑚到海豚,从贝类到海星,它们共同演绎着生命的交响乐。
与此同时,大海也记录了地球的历史。在海底的沉积物中,我们可以找到古生物的遗迹,了解地球的变化。海洋地质学家们正是通过研究这些沉积物,为我们揭示了地球的过去和未来。
此外,海洋还对气候有着重要的影响。海洋生物通过吸收二氧化碳、释放氧气,维系着地球上的生命循环。而海水的温度、盐度等变化,也会对全球气候产生深远的影响。
朋友们,当我们身处在这片千里江山、万里海的壮美画卷中,我们不仅感受到了自然的美丽和力量,更应意识到保护这片土地的重要性。我们要珍惜每一片森林、每一条河流、每一片海洋,因为它们都是我们赖以生存的家园。
在此,我要呼吁大家:让我们共同守护这片千里江山、万里海的美景吧!只有通过保护环境、关爱自然,我们才能继续在这片土地上诗意地栖息。
最后,我想用一句话来结束我的演讲:“千里江山万里海,美丽中国在心中。”让我们携手共进,为保护这片壮美的土地而努力,谢谢大家!
演讲的注意事项
明确主题和目标:在开始演讲之前,你需要明确你的主题和目标。你的主题是你想要讨论的主题或事件,而你的目标则是希望听众在听完你的演讲后能够采取的行动或思考。准备讲稿:虽然你不应该完全依赖讲稿,但准备一个讲稿可以帮助你组织思路并记住关键点。在编写讲稿时,要使用简单、清晰的语言,避免使用过于复杂的词汇和句子。
了解你的听众:了解你的听众可以帮助你选择适当的话题和语言,你需要了解他们的年龄、教育水平、兴趣和需求,以便你能够选择最恰当、最具吸引力的内容和语言。使用有力的语言:使用有力的语言可以帮助你吸引听众的注意力,使你的演讲更具说服力。
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