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科学实验课程，科技历史课程，科技创新课程等。1、科学实验课程：通过亲身参与实验，让学生了解科学原理和方法，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
2、科技历史课程：介绍科技发展史上的重大事件和人物，帮助学生了解科技发展的历史背景和影响。
3、科技创新课程：介绍科技创新的案例和方法，帮助学生了解科技创新的过程和方法，培养创新思维和创新能力。
4、科技应用课程：介绍各种科技应用的原理和方法，让学生了解科技在现实生活中的应用，培养大家的科技应用能力。
农村科普基地设备有哪些
关于走进科普甚地的路线图整理如下
线路1
张家口市科技馆→河北省地质矿产勘查开发局第三地质大队→建发集团大境门长城文化旅游区
1、科普教育基地名称：张家口市科技馆活动内容：常设展厅分为防震减灾展厅、人体健康主题展厅、冬奥与科技展厅、数学展厅、基础科学展厅、机器人展厅。通过科普展览和主题科普活动向公众普及科学知识，弘扬科学精神。
2、科普教育基地名称：河北省地质矿产勘查开发局第三地质大队活动内容：针对中小学和市民朋友，开放地质三队陈列、队史馆，了解张家口地质演化史，参观精美岩矿石标本。
3、科普教育基地名称：建发集团大境门长城文化旅游区活动内容：针对中小学学生和市民朋友，白天和晚上开放登大境门长城，宣传大境门长城历史文化，长城的起源、朝代和建立长城的原因和作用。
线路2
张家口地质博物馆→河北燕兴机械有限公司
1、科普教育基地名称：张家口地质博物馆活动内容：主要展示珍稀古生物，从地球的诞生、生命的出现，脊椎动物的演化到东方人类的崛起；地球的结构、运动、内外动力地质作用和太阳系家族探索宇宙；地质矿产标本的收藏、展示、研究；地质灾害与防治。
2、科普教育基地名称：河北燕兴机械有限公司活动内容：主要产品发展历程、核心工艺等，感受兵工科学力量；实地感受兵工产品所带来的震撼体验；学习祝榆生、吴运铎等兵工科学家求知探索精神，零距离感受兵工科学魅力；参观公司科研广场、平安广场。
线路3
宇翔盛泰通用航空有限公司→宝德数坝数字产业（河北）有限公司→光大城洁环保能源（张家口）有限公司
1、科普教育基地名称：宇翔盛泰通用航空有限公司活动内容：主要展示和科普通航发展史、发展历程及前景；了解二战时期的飞机机型及相关经典故事；飞机原理讲解，固定翼飞机模拟飞行体验。
2、科普教育基地名称：宝德数坝数字产业（河北）有限公司活动内容：主要展示及科普数字经济发展下的大数据装备智造企业，了解张家口市大数据产业发展情况，实地感受现代全自动智能化生产线，科普服务器作为数字经济基石的重要作用。
3、科普教育基地名称：光大城洁环保能源（张家口）有限公司活动内容：主要展示及科普生活垃圾的科学环保处理技术及生产工艺，了解垃圾分类回收处理对地球母亲生态环境保护的重要性，并科普生活垃圾通过科技引领，变废为宝，形成绿能转换用来发电的基本原理。
线路4
泥河湾博物馆→泥河湾国家考古遗址公园
1、科普教育基地名称：泥河湾博物馆活动内容：泥河湾标准地层、泥河湾古湖、早期人类餐食大象、侯家窑旧石器时代中期人类猎马、虎头梁旧石器时代等部分场景，全景展现200万年前至1万年前泥河湾古人类狩猎、采集、用火、进食和制造工具的生产生活场面。
2、科普教育基地名称：泥河湾国家考古遗址公园活动内容：主要展示和科普200万年到5000年的人类石器时代文明史。参观内容包括祖猿印象、世界聚焦广场、地质年代景观柱、古湖广场、泥河湾遗址群展览馆、地球生命时钟、地球生命轴线等。
线路5
张家口万全区城乡文化旅游发展有限公司（万全卫城文化产业园）→万全区安家堡药博园
1、科普教育基地名称：张家口万全区城乡文化旅游发展有限公司（万全卫城文化产业园）活动内容：参观长城卫所博物馆“设策万全-国之藩篱、拱卫京畿-国之坚盾、重商倡文-国之干城”三大主题展厅，体验万全卫城军事历史文化。
2、科普教育基地名称：万全区安家堡药博园活动内容：观光百草园，识百草，赏中药花，品营养餐，中医药专家把脉养身。同时有针对中小学生中医药研学课程活动。
线路6
张家口市消防救援支队→张家口昊源环保设备运营有限公司
1、科普教育基地名称：张家口市消防救援支队活动内容：向公众讲解火场防护装备、室内消火栓、灭火器、救生器材的用途、性能和使用方法，引导大家互相体验消防安全标识系统、消防知识趣味问答、火场烟雾逃生等项目，在增强自防自救能力同时，提升社会面消防安全意识。
2、科普教育基地名称：张家口昊源环保设备运营有限公司活动内容：主要展示空气监测设备、监测原理和空气中主要污染物，观看科教动漫和环境监测科教片，让公众了解大气污染对人身体造成的危害。
科普类场馆、活动中心、活动室、科普大篷车、科普画廊、远程教育终端设备和科普教育基地。农村科普基地设备有科普类场馆、活动中心、活动室、科普大篷车、科普画廊、远程教育终端设备和科普教育基地等，配套设施十分齐全。是中国科协为充分调动社会各方面科普工作的积极性，发挥社会科普资源的作用。
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